IT История

Информационные технологии развиваются огромными темпами. Знание информатики и базирующихся на ней дисциплин прикладного характера, необходимо любому специалисту с высшим образованием.

Информатика молодая наука, а на ее базе уже сформирован целый ряд научных направлений, который постоянно пополняется все новыми и новыми дисциплинами. Во многих вузах в последнее время введены специальности, связанные с информационными технологиями, в том числе в области экономики, финансов, менеджмента, юриспруденции и других специальностей гуманитарного профиля.

Особое значение приобретает информатика в подготовке специалистов экономического профиля. Это связано с тем, что развитие информационных технологий свидетельствует о том, что выпускнику экономического вуза приходится:

· работать как конечному пользователю на персональном компьютере (ПК), в условиях «электронного офиса», интегрированной информационной системы, с электронной почтой, в локальных и глобальных телекоммуникационных сетях;

· совершенствовать технологические и управленческие процессы на своем рабочем месте (автоматизацию управленческих, финансовых, бухгалтерских, аналитических и других задач) с использованием новейших технических и программных средств.

Комплекс этих условий отражает, по сути дела, социальный заказ на специалиста и диктует требования к его информационной культуре. От того, насколько специалисты хорошо знают и владеют современными методами и средствами информатики, в конечном счете, зависит эффективность функционирования собственной деятельности, подразделения и фирмы в целом.

Учебный курс «Информатика» ориентирован на то, чтобы в результате его освоения:

· сформировать у студента фундамент современной информационной культуры;

· обеспечить устойчивые навыки работы на персональном компьютере в условиях локальных и глобальных вычислительных сетей, систем и телекоммуникаций, в новых условиях информационного сообщества и в профессиональной деятельности;

· освоить основы современной методологии разработки компьютерных информационных систем и практической реализации ее основных элементов с использованием персональных компьютеров и типовых программных продуктов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

· иметь представление о национальных и мировых информационных ресурсах как экономической категории;

· знать основы новых информационных технологий и их влияние на успех в бизнесе;

· знать современное состояние и направление развития компьютерной техники и программных средств;

· владеть основами автоматизации решения экономических задач;

· уверенно работать на персональном компьютере в качестве конечного пользователя;

· знать основы создания информационных систем и использования новых информационных технологий переработки информации, в том числе уметь работать с современными программными средствами;

· иметь представление о работе в локальных и глобальных компьютерных сетях, иметь навыки использования электронной почты, телеконференций, электронных коммуникаций, средств электронного офиса.

В учебном пособии, подготовленном в соответствии с учебной программой, излагаются понятийный аппарат по основам информации и информатики, экономической информатики, рассматриваются аппаратные средства, развитие компьютерных технологий и их влияние на информационные системы. С системных позиций рассматривается классификация компьютеров и тенденции их развития; организационно-технические и периферийные средства обработки экономической информации; локальные и глобальные вычислительные сети.